根据国家有关规定，“学院”更名为“大学”应当符合以下两个方面的基本要求：第一，应当符合国家和本地区关于高等学校布局结构的总体规划；第二，应当符合《高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》中规定的使用“大学”名称的条件和标准，具体说就是应当在办学规模、学科门类、较强的教学科研力量、较高的教学科研水平等几个方面达到国家规定的“大学”的标准和条件。
具体条件有如下几条：
1、办学规模：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
艺术、体育及其他特殊科类或有特殊需要的学院，经教育部批准，办学规模可以不受此限。
2、学科与专业：
（1）在人文学科（哲学、文学、历史学）、社会学科（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
（2）每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。
3、师资队伍：专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
4、教学与科研水平：应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。
（1）近5年年均科研经费，以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；
（2）近5年来科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；
（3）至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；
（4）一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。
从以上要求来看，先看看菏泽学院的基本情况：
菏泽学院前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校；1949年8月，定名为平原省立菏泽师范学校；1952年12月，更名为山东省菏泽第一师范学校；1958年8月，经山东省人民委员会批准，改建为菏泽师范专科学校；2002年1月，经山东省人民政府批准，原菏泽师专、菏泽教育学院、菏泽电大、菏泽师范、菏泽农校五校合并，筹建菏泽学院；2004年5月，教育部正式批准菏泽学院为普通本科高校。
学校现有4个校区，占地面积1436亩，建筑面积57.31万平方米，拥有山东省重点学科3个。现有教职工1531人，专任教师1047人，具有硕士、博士学位的专任教师624人，具有高级职称的专任教师390人。
2017年12月，菏泽学院三次党代会明确提出了学校“355”发展战略：第一步，2018至2020年，初步搭建起与区域经济社会发展相适应的特色学科专业和科研平台体系，为建成菏泽大学奠定坚实基础；第二步，2021至2025年，部分专业和科研平台建设水平位居省内同类院校前列，建成菏泽大学；第三步，2026至2030年，办学综合实力居于省内同类院校前列，建成特色鲜明的高水平应用型大学。
目前来看，菏泽学院三步走的战略按期实现的可能性不大。菏泽学院正在为成为硕士学位授予单位而努力奋斗中，但2020年竞争对手实力非常强大，如山东交通学院、济宁医学院、德州学院、潍坊学院、滨州学院等，本轮竞争成功的可能性为零。
因此，从以上关键指标分析来看，菏泽学院短期内（十四五期间）更名大学毫无希望，与国家更名大学的要求和标准相比差距较大，最主要的就是没有硕士点。如果有政府支持的话，发展速度还行的话，十五五期间能拿下硕士点的话就可以说是巨大的进步了。所以，虽然菏泽学院有着更名大学的梦想，但是十年之内是毫无希望的。十年之后可以继续喊喊口号、继续奋斗！
山东菏泽学院以后会改成大学吗 扩展
学校主要以本科和专科培养为主，如果改成大学的话需要有一定的研究生专业，学校现在还没有研究生培养的想法
根据国家有关规定，“学院”更名为“大学”应当符合以下两个方面的基本要求：第一，应当符合国家和本地区关于高等学校布局结构的总体规划；第二，应当符合《高等教育法》、《普通高等学校设置暂行条例》和《普通本科学校设置暂行规定》中规定的使用“大学”名称的条件和标准，具体说就是应当在办学规模、学科门类、较强的教学科研力量、较高的教学科研水平等几个方面达到国家规定的“大学”的标准和条件。
具体条件有如下几条：
1、办学规模：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
艺术、体育及其他特殊科类或有特殊需要的学院，经教育部批准，办学规模可以不受此限。
2、学科与专业：
（1）在人文学科（哲学、文学、历史学）、社会学科（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
（2）每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。
3、师资队伍：专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
4、教学与科研水平：应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。
（1）近5年年均科研经费，以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；
（2）近5年来科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；
（3）至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；
（4）一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。
从以上要求来看，先看看菏泽学院的基本情况：
菏泽学院前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校；1949年8月，定名为平原省立菏泽师范学校；1952年12月，更名为山东省菏泽第一师范学校；1958年8月，经山东省人民委员会批准，改建为菏泽师范专科学校；2002年1月，经山东省人民政府批准，原菏泽师专、菏泽教育学院、菏泽电大、菏泽师范、菏泽农校五校合并，筹建菏泽学院；2004年5月，教育部正式批准菏泽学院为普通本科高校。
学校现有4个校区，占地面积1436亩，建筑面积57.31万平方米，拥有山东省重点学科3个。现有教职工1531人，专任教师1047人，具有硕士、博士学位的专任教师624人，具有高级职称的专任教师390人。
2017年12月，菏泽学院三次党代会明确提出了学校“355”发展战略：第一步，2018至2020年，初步搭建起与区域经济社会发展相适应的特色学科专业和科研平台体系，为建成菏泽大学奠定坚实基础；第二步，2021至2025年，部分专业和科研平台建设水平位居省内同类院校前列，建成菏泽大学；第三步，2026至2030年，办学综合实力居于省内同类院校前列，建成特色鲜明的高水平应用型大学。
目前来看，菏泽学院三步走的战略按期实现的可能性不大。菏泽学院正在为成为硕士学位授予单位而努力奋斗中，但2020年竞争对手实力非常强大，如山东交通学院、济宁医学院、德州学院、潍坊学院、滨州学院等，本轮竞争成功的可能性为零。
因此，从以上关键指标分析来看，菏泽学院短期内（十四五期间）更名大学毫无希望，与国家更名大学的要求和标准相比差距较大，最主要的就是没有硕士点。如果有政府支持的话，发展速度还行的话，十五五期间能拿下硕士点的话就可以说是巨大的进步了。所以，虽然菏泽学院有着更名大学的梦想，但是十年之内是毫无希望的。十年之后可以继续喊喊口号、继续奋斗！
山东菏泽学院以后会改成大学吗 扩展
学校主要以本科和专科培养为主，如果改成大学的话需要有一定的研究生专业，学校现在还没有研究生培养的想法
